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Conferencia-Taller para Owens Illinois - Cristalería Peldar

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Cómo desarrollar el talento innovador-creativo. 
14 de mayo de 2010
Medellín | Colombia

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Testimonio 1. Fátima Cano - Coordinadora de Logística

1. Relajante, renovador, enriquecedor.


2. Es conveniente que cuando el tiempo no sea tan amplio para desarrollar las actividades, se fije un período de tiempo específico a cada actividad.

Testimonio 2. Jorge Zuluaga - Gerente Administrativo

1. Conceptos innovadores e interesantes del desarrollo creativo.


2. Activo, recursivo, apoya la participación y el compromiso del grupo.

Testimonio 3. Diego G. Taborda - Coordinador de Logística y Empaques

1. a. Utilizar los dos hemisferios del cerebro nos permite obtener ideas creativas. En la empresa requerimos analizar las   oportunidades en un contexto por fuera de la lógica solamente.
    b. En adelante estaremos buscando "los gatos" al analizar una oportunidad.
    c. Debemos mejorar en la formulación de preguntas dirigidas al equipo a cargo.

2. Muy bueno lo del "Banco Creativo" que se fundó para consignar el material y los conocimientos adquiridos.

 

Testimonio 1. Fátima Cano - Coordinadora de Logística

1. Relajante, renovador, enriquecedor.


2. Es conveniente que cuando el tiempo no sea tan amplio para desarrollar las actividades, se fije un período de tiempo específico a cada actividad.

Testimonio 2. Jorge Zuluaga - Gerente Administrativo

1. Conceptos innovadores e interesantes del desarrollo creativo.


2. Activo, recursivo, apoya la participación y el compromiso del grupo.

Testimonio 3. Diego G. Taborda - Coordinador de Logística y Empaques

1. a. Utilizar los dos hemisferios del cerebro nos permite obtener ideas creativas. En la empresa requerimos analizar las   oportunidades en un contexto por fuera de la lógica solamente.
    b. En adelante estaremos buscando "los gatos" al analizar una oportunidad.
    c. Debemos mejorar en la formulación de preguntas dirigidas al equipo a cargo.

2. Muy bueno lo del "Banco Creativo" que se fundó para consignar el material y los conocimientos adquiridos.

 

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